Grandes artistas

 El alumnado del colegio de Peñaflor cuenta con grandes artistas.

En el área de Plástica con primaria ya hemos comenzado a darle forma a nuestras sesiones.

Las primeras que tuvimos sirvieron para plasmar en papel una lluvia de ideas, de gusto por determinadas técnicas, compartir nuestras habilidades y puesta en común para crear la línea de las actividades que iremos desarrollando en nuestras clases.

Realizamos una dinámica en la que vimos la importancia de la comunicación, cómo transmitimos y cómo recibimos la información de nuestro interlocutor. En algo que parece sencillo a priori, encontramos dificultad y diferencias que hacen que el resultado no sea el mismo. Ser conscientes es el primer paso. Y trasladándolo al arte, hace que seamos capaces de mirar una misma obra de formas tan diferentes, que a cada uno nos fluyan distintas emociones... en este caso, la dinámica arrancó más de una sonrisa.

Este fue el resultado. Que os cuenten, que os cuenten...

Comenzamos nuestro primer proyecto: EL ÁRBOL DE LAS ESTACIONES

Utilizamos la técnica de acrílico, es una técnica que tiene sus peculiaridades, pero tiene unos resultados muy inmediatos y nos ha encantado practicar con ella y ver diferencias con otras técnicas que hemos usado anteriormente.

         Resultado de nuestro degradado de Otoño.

 

Tras trabajar en el lienzo y observar sus características y diferencias con el papel normal y con el papel que hemos usado de alto gramaje, procedemos a realizar la misma técnica que hemos hecho entre todos en nuestra propia producción.

Tras terminar nuestra tarea, un buen lavado de los pinceles sintéticos, pues hemos comprobado lo rápido que seca esta pintura y lo que hay que frotar para dejarlo todo recogido y continuar el próximo día.

Para ver el resultado final... tendréis que esperar, pero la espera merecerá la pena.

FELIZ OTOÑO

ACROSPORT

 Durante el segundo trimestre los alumnos de 3º a 6º de primaria han realizado una unidad didáctica de Acrosport.

La educación física es más que un deporte y los alumnos deben de experimentar todo tipo de actividad física para conocerse a sí mismos, mejorar nuestras relaciones personales, mejorar la relación grupal, el trabajar en equipo y conocer otras actividades que desarrollen nuestras habilidades.

Esta actividad requiere mucho trabajo cooperativo, saber dialogar, afrontar problemas, resolver conflictos, saber que habilidades pueden hacer, como poder mejorarlas y sobre todo conocer que podemos aportar al grupo para hacer el montaje de figuras.

Algunos alumnos sabían hacer muchas figuras y equilibrios, otros aportaban muchas ideas, otros tenían suficiente fuerza para ser porteadores, otros intentaban mejorar y hacer figuras nuevas, etc...

¡Todo el esfuerzo que han realizado ha merecido la pena!.

Os dejo varios vídeos con el resultado final de la unidad.

PROYECTO DIGITAL 6º PRIMARIA

Una de las actividades digitales que durante el primer trimestre del curso, los alumnos de 6º de primaria han estado haciendo, ha sido un Stop motion.

El stop motion es una técnica de animación que consiste en aparentar el movimiento de objetos estáticos por medio de una serie de imágenes fijas sucesivas

La creación de lenguaje audiovisual por parte de los alumnos favorece el cumplimiento de una serie de objetivos educativos muy valiosos:

• Van a comprender la dificultad de la creación audiovisual, aprendiendo a valorar y respetar los contenidos audiovisuales que consumen a diario, y de este modo a ser críticos.
• La creación audiovisual favorece el desarrollo de la capacidad creativa de los alumnos, hace necesario el trabajo en equipo y la puesta en marcha de numerosas competencias básicas lingüísticas, digitales, aprender a aprender, sociales y cívicas, …
• Los alumnos se implican en el proyecto porque se trata de un trabajo muy motivador para ellos,  toman las riendas de su propio trabajo siendo un aprendizaje altamente significativo para ellos, además de cargado de emoción.

Os dejo uno de los Stop Motion realizado por Yaiza y Emma.

Esperamos que os guste

PROYECTO DIGITAL

             

De pequeñas mentes surgen grandes cosas

 

 Está canción la han compuesto Irati y Alegra para todo el colegio de Peñaflor

¡Os animamos a todos a cantar con nosotras está bonita canción por los 

pasillos!

ADIVINA ADIVINANZA

Los alumnos de 1º y 2º de primaria hemos buscado y grabado unas adivinanzas.
¿Quién nos dice la solución?

(Para escucharla: pincha en la adivinanza y descargarla)

PRIMERA ADIVINANZA

SEGUNDA ADIVINANZA

TERCERA ADIVINANZA

CUARTA ADIVINANZA

QUINTA ADIVINANZA

COSAS IMPORTANTES EN NUESTRA VIDA

Los alumnos de 5º y 6º de primaria hemos estado hablando de las cosas importantes que hay en nuestras vidas y como influye nuestra personalidad en dicha elección.
Para algunos lo más importante es la gente que nos rodea y los recuerdos de las experiencias que han vivido.
Para otros, a parte de su familia, lo más importante son sus juegos y sus aficiones.
Os dejo alguna foto con la caja de sus valoradas cosas.
No hay que juzgar sino comprender y respetar su personalidad .

3°y 4° Proyecto digital

Los alumnos de tercero y cuarto de primaria, durante este trimestre, hemos comenzado con la programación de videojuegos. Para aprender a programar hemos comenzado con una aplicación sencilla llamada Scratchjr. Los juegos y las animaciones han sido muy divertidos.

1º y 2º Proyecto digital

En este trimestre los alumnos de 1º y 2º de primaria hemos estado trabajando la fotografía digital en la hora de proyecto digital. Para empezar estuvimos viendo la importancia de pedir permiso para hacer fotos. Luego vimos cómo se hacen las fotos, las posiciones de las personas, la luz , el entorno....
Después hicimos muchas fotos de cosas, lugares y personas, empezamos a investigar y experimentar con la fotografía y como editarlas.
Y este fue el resultado: