16 DE JUNIO.

¡BUENOS DÍAS! ¿Cómo va la semanita? Seguro que estupendamente bien. Hoy os traemos algo muy especial que estamos seguros de que os va a encantar… porque en alguna ocasión ya lo hemos comentado en el cole y algunos nos habéis enseñado vuestra destreza y habilidad en ello.

Este domingo 14 de junio se celebró el día Nacional de las Lenguas de Signos Españolas, pero ¿por qué se hace? Es un día muy importante para las personas sordas y sordociegas, dando a conocer a la sociedad el valor y la utilidad de la Lengua de Signos, y la necesidad de más intérpretes tanto en entidades públicas como privadas con el fin de que poco a poco se vayan rompiendo las barreras de comunicación que se van encontrando en su día a día.

PROPUESTA 1.

Por ello, especialmente para Infantil os proponemos esta primera parte, un ¡SÚPER RETO! Como recordaréis cada mañanita cantábamos la canción de los días de la semana, pero hoy lo vamos a hacer de una manera muy especial… En el siguiente vídeo está la misma canción interpretada en Lengua de Signos, ¿nos la aprendemos? ¡MUCHO ÁNIMO QUE LO VAIS A HACER GENIAL!

https://www.youtube.com/watch?v=l4W2SC3Jds0

También hemos mencionado antes un concepto que igual no hemos terminado de comprender muy bien “barreras de comunicación”, pero tenemos un amigo que nos lo va a explicar estupendamente… Este cuento tiene algunos años ya, pero lo importante es que entre todos podemos construir un mundo para todos.

https://www.youtube.com/watch?v=EtTJzta8M6U

Por último, os dejo dos canciones para que bailéis un poquito. Rozalén, es una artista que siempre va acompañada de su inseparable compañera Beatriz Romero, intérprete de Lengua de Signos, que hace auténtica magia en sus conciertos haciendo llegar su música a todo el mundo, creando, como dice ella, “poesía corporal” y que podréis disfrutar en el primer vídeo. El segundo es una colaboración que hicieron Estopa y Rozalén, y que se ha escuchado mucho esta temporada, espero que los disfrutéis.

“Porque las hadas existen”.

https://www.youtube.com/watch?v=Zg-BLyPeGGA

“Vivir”.

https://www.youtube.com/watch?v=iqHb7Wan98E&list=PLSL9DB9AUS4PGNLfGN9PpZQYPiF4W59Bf&index=2

PROPUESTA 2.

Vamos a activar un poquito más el cerebro jugando al memory. El primero es de animales de la selva que los de infantil seguro que ya los conocéis a todos y los encontráis enseguida. El segundo es en inglés y tiene tres niveles de dificultad, ¡mucho ánimo y a por todos!

Memory de la selva.

https://www.juegosinfantilespum.com/memoria/03-jungla.php

Memory vocabulario de sentimientos en inglés 3 niveles.

https://arbolabc.com/vocabulario-en-ingles/memoria-sentimientos

PROPUESTA 3.

Por último, os presentamos otro de los fabulosos e intrigantes cuentos creados a distancia por los alumnos. En este caso los autores son: Manu, Lorien, Pablo, Melani, Ablay y Emilio. 

Esperamos que disfrutéis y no paséis mucho miedo…

https://view.genial.ly/5ee7a3c57d53aa0d01c8f525/presentation-cuento-de-terror

¡QUE TENGÁIS UN PRECIOSO DÍA!